В настоящей главе будут рассмотрены отдельные вопросы, касающиеся проведения эмпирических исследований в области психологии, рассмотрение которых необходимо в силу следующих причин:

1. Разработка психодиагностической методики, являясь экспериментальным исследованием по своей сути, предполагает наличие этапов планирования всего исследования. Планирование, в свою очередь, предполагает выбор из нескольких альтернатив. Для того чтобы сделать такой выбор – необходимо иметь представление об этих альтернативах. Чтобы по ходу изложения материала «не отвлекаться» от общей его линии, автором вынесены эти вопросы в отдельный раздел.

2. Анализируя результаты своей педагогической деятельности (чтение курса лекций по экспериментальной психологии) автор считает необходимым подробно изложить целый ряд моментов, которые наиболее часто вызывают затруднения у студентов.